Andikabm.com – Pengertian, Fungsi, dan Tujuan Literasi Diigital Untuk seorang Guru dan Peserta Didik di Era Digital 4.0 – Saat ini semuanya sudah serba digital, hampir mayoritas aktivitas kita sehari-hari tanapa lepas dari digital. Literasi digital berfungsi untuk mengingkatkan kemampuan kognitif sumber daya manusia di Indonesia agar ketrampilannya tidak sebatas mengoperasikan gawai.
 |
| Literasi digital Bagi Pendidikan |
Dengan literasi digital, kita akan mampu berpikir kritis, memecahkan masalah, berkomunikasi dengan lebih lancar, serta dapat berkolaborasi dengan banyak orang.
Pengertian Literasi Digital
Literasi digital adalah pengetahuan dan kecakapan untuk menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat informasi, dan memanfaatkannya secara sehat, bijak, cerdas, cermat, tepat, dan patuh hukum sesuai dengan kegunaannya dalam rangka membina komunikasi dan interaksi dalam kehidupan sehari-hari.
Khususnya dalam artikel ini Literasi Gigital digunakan untuk kemajuan pendidikan yang berada di lingkungan sekolah-sekolah ataupun madrasah-madrasah mulai dari jenjang yang paling awal hingga jenjang yang paling tinggi di dalam pendidikan.
Fungsi Literasi Digital
Adapun beberapa manfaat dan fungsi dari Literasi Digital sebagai berikut:
- Kegiatan mencari dan memahami informasi dapat menambah wawasan individu.
- Meningkatkan kemampuan individu untuk lebih kritis dalam berpikir serta memahami informasi.
- Menambah penguasaan ‘kosa kata’ individu, dari berbagai informasi yang dibaca.
- Meningkatkan kemampuan verbal individu.
- Literasi digital dapat meningkatkan daya fokus serta konsentrasi individu.
- Menambah kemampuan individu dalam membaca, merangkai kalimat serta menulis informasi.
Keunggulan dan Kelabihan Literasi digital
Keunggulan dari media digital untuk pendidikan yakni dapat menambah keterlibatan siswa selama proses pembelajaran. Metode yang diterapkan lebih praktis sehingga guru maupun peserta didik dapat lebih optimal dalam belajar mengajar. Hal tersebut didukung oleh konsep penyampaian materi yang kreatif. Siswa bahkan bisa memahami pelajaran yang selama ini dianggap sulit.
Menjadi guru selain harus mempunyai wawasan yang luas. Guru dituntut juga harus kreatif dengan menciptakan inovasi-inovasi baru dalam penyampain pembelajarannya.
Pengertian, Fungsi, dan Tujuan Literasi Diigital Untuk seorang Guru dan Peserta Didik di Era Digital 4.0
Tujuan Literasi Digital Bagi Seorang Guru
Terampil membuat media pembelajaran yang menarik.
Media pembelajaran sangat penting dalam memegang peran untuk menciptakan suasana kelas yang lebih menyenangkan dan jauh dari kesan bosan. Jika media pembelajaran hanya itu-itu saja maka anak didik akan cepat merasa bosan. Sebagai seorang tenaga pendidik harus pandai dalam memilih media pembelajaran untuk menumbuhkan semangat belajar peserta didik.
Terampil Memanfaatkan Media Sosial dalam Konteks Pendidikan
Untuk mengimbangi karakteristik siswa yang sudah mengenal media sosial sejak dini, guru tentu harus mampu beradaptasi. Guru yang bisa memanfaatkan media sosial untuk berinteraksi dengan siswa akan menciptakan hubungan bersifat personal engagement di dalam kelas maupun luar kelas.
Terampil Menggunakan Search Engine untuk Mencari Materi Pembelajaran
Untuk mendapatkan informasi secara cepat dan akurat melalui halaman internet. Selain menggunakan buku panduan ataupun modul pembelajaran yang ada saat ini Materi Pembelajaran sangat mudah didapatkan melalaui jaringan internet.
Terampil Menciptakan Game-Based Learning
Selain menggunakan materi-materi yang ada layaknya seorang guru menggunakan berbagai jenis permaianan atau game. Jenis games yang dimainkan saat sesi pembelajaran harus memiliki tujuan yang dapat mendukung kemampuan berpikir tersebut. Guru bisa menciptakan learning games yang menuntut siswa untuk memecahkan masalah, membuat keputusan dengan cepat dan tepat, mengembangkan kreativitas mereka, hingga melakukan kolaborasi bersama teman sekelas.
Terampil Berbahasa Asing
Guru harus menguasai skill bahasa Inggris dasar untuk bisa menjalankan pembelajaran yang lebih beragam. Selain dari bahasa nasional guru dituntuk harus mampu menguasai bahasa asing, setidaknya dasar-dasar dari bahasa Inggris. Yang sangat berguna untuk menjalankan pembelajaran yang berbeda-beda.
Langkah Penerapan Literasi Digital
BAGAIMANA.? Agar proses pembelajaran memberi inspirasi siswa untuk terus belajar, mengembangkan kemampuannya, mengubah pola pikirnya atau mengubah kebiasaan/sikap kearah yang lebih baik.
- Guru merancang pembelajaran yang memungkinkan siswa merasa senang dan nyaman dalam proses pembelajaran, sehingga siswa mudah untuk mengikuti setiap langkah kegiatan yang disusun oleh guru.
- Melaksanakan kegiatan pembelajaran yang memberi ruang siswa untuk mengembangkan kreatifitasnya.
- Guru menerapkan pendekatan, model, metode hingga media pembelajaran yang bervariasi di setiap proses pembelajaran. Hal ini penting dilakukan karena proses pembelajaran yang statis akan memunculkan rasa bosan pada diri siswa.
- Melaksanakan kegiatan-kegiatan yang menekankan pada pembuatan proyek. Hal ini akan menuntut kreatifitas siswa. Guru harus senatiasa menciptakan inovasi demi inovasi dalam pembelajaran.
Demikian Pengertian, Fungsi, dan Tujuan Literasi Diigital Untuk seorang Guru dan Peserta Didik di Era Digital 4.0. Semoga artikel ini dapat bermanfaat dan membantu para peserta didik yang mungkin masih belum memahami tentang pengertian, fungsi dan tujuan Literasi digital bagi pendidikan.
Terimakasih, Wassalam …..Andikabm.com